Nuestras propuestas lectoras planificadas, están articuladas con las disposiciones curriculares vigentes, que no toman forma de una “carga extra” en la vida escolar.

 

Están integradas al currículo educativo y habilitan nuevas formas de organizar contenidos de cualquier área, paralelamente a la enseñanza transversal y amplia de la lectura.

 

Se trata de una herramienta potente, destinada a intervenir sobre estas problemáticas, inclusive en aquellas instituciones educativas, que no presentan problemas en relación con la lectura, pues, de todos modos, el Plan Lector es un medio para reforzar las buenas prácticas y continuar con los logros obtenidos.